Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán identificar y comprender la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen alguna manera de cuidar su salud.


• Fomentar la participación y escuchar atentamente las respuestas de los alumnos.


• Presentar el tema de la clase "Cuidado de la salud personal y colectiva" y su importancia.

Actividad 2: Actividades prácticas de higiene y limpieza (25 minutos)

• Explicar a los alumnos la importancia de lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño.


• Realizar una demostración de cómo lavarse correctamente las manos.


• Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles agua y jabón para que practiquen lavándose las manos.


• Observar y corregir su técnica de lavado de manos.


• Repetir el procedimiento con el lavado de los dientes, mostrando cómo se debe hacer correctamente.

Actividad 3: Actividad física (10 minutos)

• Realizar una breve charla sobre la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.


• Realizar ejercicios de estiramientos y movimientos corporales simples, como saltar, correr en el lugar, etc.


• Motivar a los alumnos a participar activamente.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán consultar con personas de la comunidad o especialistas en el cuidado de la salud infantil las medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.

Actividad 1: Investigación en la comunidad (20 minutos)

• Explicar a los alumnos que realizarán una investigación s