Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

jose jose
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática


Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


Objetivo PDA: Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Ámbitos de reflexión y decisión sobre el futuro personal.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

  • Planteamiento del problema: ámbitos de reflexión y decisión sobre el futuro personal.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos sobre las problemáticas que afectan a la comunidad.

  • Identificación de problemas específicos relacionados con los ámbitos de reflexión y decisión sobre el futuro personal.

  • Selección de un problema a abordar en el proyecto.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en proyectos para atender problemáticas de la comunidad.

  • Asignación de roles y responsabilidades para el desarrollo del proyecto.

  • Tarea: investigación individual sobre el problema seleccionado.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema y del problema seleccionado.

  • Presentación de los resultados de la investigación individual.

  • Identificación de recursos y he