Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Objetivo: Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Ámbitos de reflexión y decisión sobre el futuro personal

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática"


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de diferentes proyectos comunitarios exitosos y comentar en grupos pequeños la importancia de este tipo de iniciativas.

Desarrollo:

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Explicar qué es y cómo se llevará a cabo en la clase.


• Presentación del problema: Plantear un problema real que involucre a la comunidad y que requiera de una solución colectiva.


• Organización de los equipos: Formar equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos y asignar roles.

Cierre:

• Reflexión en equipo: Cada equipo debe seleccionar una problemática específica dentro del problema planteado y justificar por qué es importante y cómo podría ser abordada desde una ciudadanía democrática.


• Puesta en común: Cada equipo presenta su problemática y solución propuesta ante el resto de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben pensar en posibles obstáculos que podrían enfrentar al llevar a cabo e