Introducción al tema y planteamiento del problema

Rodríguez Hernández Jocelyn
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los derechos humanos y la problemática de la discriminación, racismo y violencia en el mundo.



  • Inicio: Presentación de un video corto que muestre situaciones de discriminación, racismo o violencia en diferentes partes del mundo.

  • Actividad 1: Diálogo en grupo sobre las emociones que les generó el video y posibles situaciones similares que hayan vivido o presenciado.

  • Actividad 2: Lectura y análisis en grupo de un caso real de discriminación, racismo o violencia ocurrido en México o en otro país del mundo. Los alumnos deberán identificar las causas y las consecuencias del caso.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de respetar los derechos humanos y el compromiso de cada uno en promover la igualdad y el respeto en su entorno.


Sesión 2: Análisis de las causas y consecuencias del caso
Objetivo: Desarrollar la habilidad de análisis crítico de los alumnos y que comprendan las diferentes dimensiones (cultural, económica, política y social) que se ven afectadas por los actos de discriminación, racismo y violencia.



  • Inicio: Repaso del caso analizado en la sesión anterior.

  • Actividad 1: Trabajo en grupos pequeños para identificar las causas del caso analizado y cómo se relacionan con las dimensiones cultural, económica, política y social.

  • Actividad 2: Plenaria para compartir las conclusiones de cada grupo y debatir sobre las posibles consecuencias en cada una de las dimensiones.

  • Cierre: Reflexión individual sobre cómo se sienten al analizar las causas y las consecuencias del caso y qué acciones podrían llevar a cabo para prevenir situacione