Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Sandy Dominguez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Física: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Problema a atender: Falta de compromiso de los alumnos y poca participación.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión interdisciplinar
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se presentan interacciones de fuerza y movimiento.
- Motivar a los alumnos a participar activamente y establecer un compromiso de trabajo en equipo.
Desarrollo:
- Presentar la Ley de Newton sobre la inercia y explicar su relación con el movimiento.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten y observen la inercia en diferentes objetos.
- Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.
Cierre:
- Reflexionar sobre la actividad práctica y las observaciones realizadas.
- Realizar una discusión grupal sobre cómo se relaciona la inercia con el movimiento en situaciones cotidianas.
- Evaluar el compromiso y la participación de los alumnos.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar la Ley de Newton sobre la fuerza y explicar su relación con el movimiento.
- Realizar una actividad de análisis de situaciones cotidianas donde se aplique la Ley de Newton.
Desarrollo:
- Realizar