Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Incorporar la práctica de lectura comprensiva y hacer una crítica sobre los problemas de contaminación visibles en el contexto social.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Motivación: Mostrar imágenes y casos reales de problemas de contaminación y su impacto en el medio ambiente.


• Generación de preguntas: Los alumnos formularán preguntas relacionadas con la problemática expuesta.

Fase de Desarrollo:

• Formación de grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños.


• Investigación: Cada grupo realizará una investigación sobre prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante y presentarla de manera organizada.

Fase de Cierre:

• Exposición de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre prácticas sustentables.


• Reflexión: Se fomentará la reflexión sobre la importancia de estas prácticas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior: Se retomarán las conclusiones de la investigaci