Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Jazbeth Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema: La importancia de conocer la historia, celebraciones y conmemoraciones de nuestra comunidad y país.
- Actividad: Preguntar a los alumnos si conocen alguna celebración o conmemoración en la que participan o han participado. Registrar las respuestas en una lista en la pizarra.
- Presentación del problema: "No conocemos la historia de la independencia de México". Explicar brevemente qué fue la independencia y su importancia para el país.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué les gustaría aprender o saber sobre la independencia de México. Registrar las respuestas en la pizarra.
Sesión 2: Investigación sobre la independencia de México
- Actividad: Dividir a los alumnos en grupos. Cada grupo investigará sobre un aspecto específico de la independencia de México, como los personajes importantes, los eventos clave, etc.
- Recursos: Proporcionar a los alumnos libros, imágenes y recursos en línea para que realicen su investigación.
- Actividad: Cada grupo presentará a sus compañeros lo que han descubierto en sus investigaciones. Fomentar la participación y el intercambio de conocimientos entre los grupos.
Sesión 3: Conociendo las celebraciones de la independencia de México
- Actividad: Realizar una lectura en voz alta de un libro o texto corto sobre las celebraciones de la independencia de México.
- Actividad: Realizar una actividad de comprensión de lectura, como responder preguntas sobre el