Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Socializar lo que saben sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Escasez de agua en la comunidad

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno natural (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad natural que existe en la comunidad.


• Salida al patio del colegio para observar y explorar el entorno natural cercano.


• Registro de las observaciones y descubrimientos en una hoja de trabajo.

Sesión 2: Investigación sobre la diversidad natural en otros lugares (45 minutos)

• Presentación de imágenes y videos de diferentes paisajes naturales.


• Promover la reflexión y el intercambio de ideas sobre las diferencias y similitudes entre el entorno natural de la comunidad y otros lugares.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos creen un dibujo o maqueta representando un paisaje natural de su elección.

Sesión 3: Conexión con la escasez de agua en la comunidad (45 minutos)

• Introducción al problema de la escasez de agua en la comunidad.


• Conversar sobre la importancia del agua para la vida y las consecuencias de su escasez.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos dibujen y escriban sus ideas sobre cómo pueden ayudar a conservar y ahorrar agua en su entorno.

Sesión 4: Búsqueda de soluciones y propuestas (45 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la escasez de agua en la comunidad.


• Organización de los alumno