Las revoluciones modernas y sus tendencias
Miroslava Ley
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que no leen y relacionan los acontecimientos nacionales con los del mundo.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias".
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de la Revolución Industrial y preguntar a los alumnos qué saben sobre este tema.
- Indicar el objetivo de la clase y su relación con el rezago educativo de los alumnos.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de Revolución Industrial y su importancia histórica.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las causas de la primera Revolución Industrial.
- Mostrar un video corto sobre la Revolución Industrial en Inglaterra.
- Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños: los alumnos deben buscar información sobre las causas de la primera Revolución Industrial.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Reflexión final sobre las causas de la primera Revolución Industrial y su relación con el sistema capitalista.
- Entrega de una tarea: los alumnos deben leer un texto relacionado con el tema para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior y la tarea asignada.
- Actividad de reflexión: los alumnos deben escribir en sus cuadernos la importancia de leer y relacionar los acontecimient