Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprensión del funcionamiento general del sistema nervioso, sus principales órganos que lo integran y el endocrino.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cómo funciona nuestro cuerpo para coordinar sus funciones?"


• Activación previa del conocimiento mediante preguntas relacionadas al sistema nervioso y endocrino.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el sistema nervioso y sus principales órganos.


• Uso de fuentes de información confiables como libros de texto y material en línea.


• Elaboración de un mapa conceptual del sistema nervioso.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados.


• Resumen de los conceptos clave sobre el sistema nervioso.


• Asignación de tarea: investigación sobre el sistema endocrino y sus principales hormonas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos clave sobre el sistema nervioso.


• Pregunta generadora: "¿Qué sabemos sobre el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso?"

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre el sistema endocrino y sus principales hormonas.


• Uso de imágenes y diagramas para facilitar la comprensión.


• Análisis de casos reale