La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Fomentar el respeto de las diferentes formas de pensar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa la cultura de paz y cómo se puede crear un ambiente que garantice el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos fomentar el respeto hacia las diferentes formas de pensar en nuestra comunidad escolar?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles algunas situaciones hipotéticas relacionadas con el problema planteado.


• Cada grupo debe analizar las situaciones y proponer soluciones que promuevan el respeto hacia las diferentes formas de pensar.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y resaltar la importancia de fomentar el respeto hacia las diferentes formas de pensar.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de conflictos sociales que se hayan resuelto de manera pacífica y analizar las acciones que se llevaron a cabo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendi