Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Crear conciencia de las redes sociales

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Importancia de construir un proyecto de vida.


• Reflexión grupal sobre la importancia de establecer metas y objetivos a largo plazo.


• Exploración de las expectativas y sueños personales de los alumnos.

Desarrollo

• Breve explicación sobre el concepto de proyecto de vida.


• Dinámica de lluvia de ideas sobre los retos y obstáculos que pueden surgir en la construcción de un proyecto de vida.


• Análisis de posibles estrategias de apoyo mutuo para superar los retos identificados.

Cierre

• Recapitulación de los conceptos principales vistos durante la sesión.


• Reflexión individual sobre los retos y estrategias identificadas.


• Tarea: Investigar sobre ejemplos de proyectos de vida exitosos.

Sesión 2: Inicio

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Identificación de acciones concretas que se realizaron para alcanzar dichos proyectos.

Desarrollo

• Trabajo en grupos pequeños para que los alumnos compartan sus sueños y elaboren un primer borrador de su propio proyecto de vida.


• Aplicación de la técnica de aprendizaje servicio: los alumnos diseñarán un proyecto de servicio comunitario relacionado con su proyecto de vida.

Cierre

• Presentación de los proyectos de servicio