Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comprensión de la lectura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Exploración de manifestaciones culturales y artísticas (Artes visuales)

• Presentar a los alumnos diferentes obras de arte (dibujos, pinturas, fotografías) que representen la cultura de su comunidad.


• Fomentar la observación y la reflexión sobre las emociones y sentimientos que les producen las obras de arte.


• Realizar una actividad de expresión artística donde los alumnos puedan plasmar sus propias emociones y sentimientos.

Sesión 2: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas (Música)

• Invitar a un músico local para que realice una presentación en vivo de música tradicional de la comunidad.


• Promover la escucha activa de los alumnos y el diálogo sobre las emociones y sentimientos que les produce la música.


• Realizar una actividad de creación musical, donde los alumnos puedan expresar sus propias emociones a través de la música.

Sesión 3: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas (Danza)

• Invitar a un grupo de danza folklórica de la comunidad para que realice una presentación.


• Observar la danza y promover la reflexión sobre las emociones y sentimientos que les produce.


• Realizar una actividad de expresión corporal, donde los a