Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas sociales y los valores éticos que deberían ser practicados para solucionar dichas problemáticas.


• Presentación de los grupos y socialización de las ideas principales.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición del maestro sobre el concepto de derechos humanos y su importancia en el mundo y en México.


• Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos en diferentes partes del mundo.


• Análisis en grupos sobre la influencia de estos movimientos en México y las problemáticas sociales actuales.


• Elaboración de una lista de derechos y obligaciones que se derivan de estos movimientos.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Debate en grupos sobre las posibles soluciones éticas a estas violaciones.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las causas y consecuencias de esta