Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Matemáticas
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de lectura y razonamiento de operaciones fundamentales.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de polígonos regulares.


• Motivar la importancia de la construcción de figuras planas en el mundo real.

Desarrollo:

• Explicar las propiedades de los polígonos regulares (lados iguales y ángulos iguales).


• Presentar ejemplos de polígonos regulares y sus características.


• Mostrar a los alumnos cómo construir un polígono regular utilizando regla y compás.


• Realizar ejercicios de construcción de polígonos regulares en el pizarrón y pedir a los alumnos que lo intenten en sus cuadernos.

Cierre:

• Hacer una revisión en grupo de los ejercicios realizados.


• Responder preguntas y aclarar dudas.


• Asignar tarea para la próxima sesión de construir un polígono regular con distinta información (número de lados, longitud de los lados, etc.).

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.


• Realizar una breve revisión de las propiedades de los polígonos regulares.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de polígonos inscritos y circunscritos.


• Explicar cómo construir polígonos inscritos y circunscritos utilizando regla y compás.


• Presenta