Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: El excesivo consumo de comida chatarra observado en los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema: el excesivo consumo de comida chatarra.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de una alimentación saludable y los efectos negativos de la comida chatarra en la salud.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


• Presentación de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable a través de estos medios.


• Análisis y discusión de las características y recursos utilizados en los mensajes para promover una vida saludable.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen características y recursos en mensajes relacionados con la promoción de una vida saludable.


• Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión ant