Procesos técnicos

Antonio Perez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos


Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: La falta de recursos, la discriminación y la violencia escolar son problemas comunes en los entornos educativos comunitarios.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y revisión de los aprendizajes previos.

  • Presentación del problema y su relación con el tema de procesos técnicos.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los problemas identificados.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de procesos técnicos y sus diferentes tipos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Presentación de ejemplos de cada tipo de proceso técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Realización de una actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y elegirán un proceso técnico para investigar y analizar su vínculo con los diferentes aspectos mencionados anteriormente.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la actividad práctica por parte de los grupos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos en la solución de problemas comunitarios.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos disponibles en la comunidad para so