El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Maria Elena Delgadillo
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Secundaria 3º de Inglés:


Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema interdisciplinar a atender: El mal uso de la tecnología y los problemas que puede ocasionar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre el mal uso de la tecnología y los problemas que puede ocasionar.

  • Reflexión y análisis de situaciones problemáticas relacionadas con el mal uso de la tecnología en la comunidad.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación sobre soluciones a problemas de la comunidad relacionados con el mal uso de la tecnología.

  • Elaboración de propuestas y estrategias para abordar dichos problemas.

  • Uso del inglés como medio de comunicación y expresión en el proceso de investigación y elaboración de propuestas.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas y estrategias generadas por cada equipo.

  • Retroalimentación y discusión en grupo sobre las propuestas presentadas.

  • Elección de la propuesta más viable para la campaña en inglés.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Organización de roles y responsabilidades en el equipo de trabajo.

  • Presentación de los recursos disponibles para llevar a cabo la campaña en inglés.


Desarrollo:



  • Diseño y planificación de la campaña en inglés (formato, contenido, estra