Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos
Daisy A. Zepeda
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos
Objetivo específico: Comprender la importancia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar los derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y breve repaso de la sesión anterior.
- Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué son importantes los movimientos sociales y políticos para garantizar los derechos humanos?
- Desarrollo (25 minutos):
- Explicación del concepto de movimiento social y movimiento político.
- Análisis de ejemplos de movimientos sociales y políticos relevantes en México y América Latina.
- Discusión en parejas sobre la pregunta problema y las implicaciones de los movimientos sociales y políticos.
- Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las respuestas obtenidas en la discusión en parejas.
- Reflexión final: ¿Por qué es relevante conocer y estudiar los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos?
Sesión 2:
Tema: Movimientos sociales y políticos históricos por los derechos humanos en México
Objetivo específico: Identificar y comprender los movimientos sociales y políticos históricos en México que han luchado por los derechos humanos.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles han sido los movimientos sociales y políticos más relevantes en México en la lucha por los derechos humanos?
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