Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Uso del internet para resolver problemáticas de comunicación y organización, así como usos lúdicos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre la historia de las herramientas y su función como extensión corporal.


• Proyección de imágenes y videos sobre diferentes herramientas y máquinas en distintas sociedades y culturas.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre el uso de herramientas tradicionales en una cultura específica y su relación con la satisfacción de sus necesidades e intereses.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión y discusión sobre las similitudes y diferencias entre las herramientas utilizadas en distintas culturas.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitula