Materiales, procesos técnicos y comunidad

Daniela Mora
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Problemática a atender: Finanzas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Planteamiento de la problemática financiera relacionada con el uso y transformación de materiales en los procesos técnicos de una comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los distintos materiales más utilizados en los procesos técnicos de la comunidad.

  • Análisis de los costos asociados a cada material.

  • Identificación de posibles alternativas más económicas y sostenibles.


Cierre:



  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de considerar aspectos económicos y sostenibles en el uso y transformación de materiales.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de los temas vistos en la sesión anterior.

  • Planteamiento de la actividad a desarrollar en esta sesión: visita a una comunidad cercana para observar los procesos técnicos y el uso de materiales.


Desarrollo:



  • Salida a la comunidad para observar los procesos técnicos y el uso de materiales.

  • Entrevistas a los miembros de la comunidad para obtener información sobre los costos y la sostenibilidad de los materiales utilizad