Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Plantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades e intereses de los alumnos.


• Reflexión sobre cómo se pueden satisfacer estas necesidades e intereses.


• Introducción al concepto de autodeterminación y su importancia en la construcción del proyecto de vida.


• Establecimiento de las metas personales a alcanzar.

Sesión 2:

• Exposición de casos de personas exitosas que lograron alcanzar sus metas personales.


• Análisis de las estrategias utilizadas por estas personas para satisfacer sus necesidades e intereses.


• Debate sobre la importancia de la planificación y la perseverancia en la autodeterminación.


• Realización de actividades prácticas para identificar las propias habilidades y fortalezas de los alumnos.

Sesión 3:

• Conversación sobre los obstáculos o dificultades que pueden surgir al intentar cumplir las metas personales.


• Análisis de posibles estrategias para superar estos obstáculos.


• Trabajo en grupos para diseñar un plan de acción que permita alcanzar las metas personales.


• Presentación de los planes de acción y retroalimentación grupal.

Sesión 4:

• Presentación de diferentes recursos y herramientas que pueden ayudar a satisfac