Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 3º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Explora las influencias de su familia, comunidad y cultura en la historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al proyecto de vida

• Presentación del objetivo de la clase y explicación del término "proyecto de vida".


• Reflexión grupal sobre las influencias de la familia, comunidad y cultura en nuestras vidas.


• Actividad: Los estudiantes realizarán un dibujo que represente cómo se ven a sí mismos en el futuro. Luego, compartirán sus dibujos en parejas y comentarán las influencias que ven reflejadas en ellos.

Sesión 2 (45 minutos): Influencias familiares en la construcción del proyecto de vida

• Conversación sobre la importancia de la familia en nuestras vidas y en la toma de decisiones.


• Actividad: Los estudiantes entrevistarán a un miembro de su familia (padre, madre, abuelo, etc.) para conocer sus experiencias y cómo han influido en sus propios proyectos de vida. Luego, compartirán en grupos pequeños las respuestas obtenidas.

Sesión 3 (45 minutos): Influencias comunitarias en la construcción del proyecto de vida

• Discusión sobre cómo la comunidad y el entorno pueden afectar nuestras metas y oportunidades.


• Actividad: Los estudiantes investigarán sobre una profesión o actividad que les interese y que sea común en su comunidad. Luego, compartirán en grupos lo que han descubierto y cómo podría influir en sus propios proyectos de vida.

Sesión 4 (45 minutos): Influencia