Desarrollo del pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

Rosa Maria Yañez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica e implementa estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Tema: Desarrollo del pensamiento lúdico, estratégico y creativo.


Objetivo de aprendizaje: Planificar e implementar estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Iniciar la clase mostrando a los alumnos un juego de mesa popular que requiera estrategia, como el ajedrez o el cuatro en línea.

    • Realizar preguntas para estimular la reflexión, como: ¿Qué estrategias podríamos usar para ganar este juego? ¿De qué manera podríamos anticiparnos a los movimientos del oponente?



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un juego de mesa diferente para cada grupo.

    • Explicar que cada grupo deberá jugar el juego asignado y reflexionar sobre las estrategias utilizadas.

    • Pedir a los grupos que compartan sus reflexiones con el resto de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra de las estrategias utilizadas en cada juego, destacando la importancia de la planificación y la creatividad.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Solicitar a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia del pensamiento lúdico, estratégico y creativo en su vida cotidiana.

    • Invitar a algunos estudiantes a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.




Sesión 2:


Tema: Desarrollo del pensamiento lúdico, estratégico y creativo.


Objetivo de aprendizaje: Planificar e implementar estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. In