Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La desintegración familiar incide significativamente en la desestructuración familiar y afecta el aprendizaje de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal y afectivo.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente a su familia y lo que significa para ellos.


• Reflexión grupal sobre las diferentes formas de familia y la importancia de valorarlas.

Sesión 2:

• Exposición de casos reales de desintegración familiar y sus consecuencias.


• Debate en grupo sobre las posibles soluciones y formas de apoyar a las familias en situación de desestructuración.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y crearán un folleto informativo que brinde recursos y apoyo a las familias en situación de desintegración.

Sesión 3:

• Invitación a los alumnos a entrevistar a un miembro de su familia sobre la importancia de la familia y su aportación en el desarrollo personal y afectivo.


• Actividad: Los alumnos realizarán un informe escrito basado en la entrevista, destacando las respuestas más relevantes y reflexionando sobre ellas.


• Puesta en común de los informes y reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias en las respuestas.

Sesión 4:

• Proyección de una p