Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los niños desconocen el rol que desempeñan los integrantes de su familia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué importancia tiene para el desarrollo personal.


• Presentación de un vídeo o testimonio que destaque la importancia de la familia.


• Actividad: Los alumnos escribirán una carta a un miembro de su familia expresando su agradecimiento y valoración.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las cartas escritas en la sesión anterior y su importancia.


• Realización de actividades que promuevan la empatía hacia los otros miembros de la familia.


• Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista a un miembro de su familia para conocer más sobre su vida y su importancia en la familia.

Sesión 3:

• Presentación de las entrevistas realizadas en la sesión anterior.


• Realización de un debate o mesa redonda sobre los diferentes roles y responsabilidades que desempeñan los integrantes de una familia.


• Actividad: Los alumnos crearán un árbol genealógico y lo compartirán con la clase.

Sesión 4:

• Reflexión sobre el árbol genealógico y la importancia de conocer y valorar a todos los integrantes de la familia.


• Realización de actividades que fomenten la participación activa de tod