Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Sheyla Zuliveth Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


PDA: Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo interdisciplinar: Realizar una revista de divulgación científica.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de desarrollar habilidades de indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre hechos noticiosos o noticias de su interés que afecten a la escuela o a la comunidad.

  • Elección de un tema: Los alumnos deben elegir un tema de interés para realizar una investigación y redactar una nota informativa con opinión. Ejemplos de temas podrían ser el cambio climático, la contaminación, la desigualdad de género, entre otros.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Investigación sobre el tema elegido: Los alumnos deben realizar una investigación sobre el tema elegido utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, periódicos, etc.

  • Reelaboración de la información: Los alumnos deben sintetizar la información recolectada y organizarla de manera clara y coherente para la redacción de la nota informativa con opinión.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Redacción de la nota informativa con opinión: Los alumnos deben redactar la nota informativa con opinión utilizando la información recolectada y reelaborada en la sesión anterior. Se les debe enseñar cómo estructurar la nota (introducción, desarrollo y conclusión) y cómo expresar su opinió