Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: La violencia en las actividades de diseño y confección del vestido.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en actividades de grupo.


2. Rúbrica para evaluar el proyecto final de diseño y confección del vestido, tomando en cuenta la creatividad, la utilización de materiales y la prevención de daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve explicación del tema a trabajar: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al problema a atender: La violencia en las actividades de diseño y confección del vestido.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir la violencia y promover la inclusión en el ámbito de la moda y el diseño.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad en grupos pequeños: investigar y seleccionar ejemplos de comunidades que promuevan prácticas responsables en el diseño y confección del vestido, evitando la violencia.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los ejemplos presentados y la importancia de prevenir la violencia en las actividades de diseño y confección del vestido.


• Tarea: elegir