La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Plan de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Objetivo (PDA): Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La exploración del mundo a través de los sentidos.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos serán invitados a explorar diferentes objetos con los sentidos (tacto, vista, olfato, etc.).


• Registro de las observaciones: Los alumnos dibujarán y describirán los objetos explorados, resaltando sus características.


• Reflexión en grupo: Se compartirán las observaciones y se establecerán relaciones entre las características de los objetos.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de materiales: Los alumnos aprenderán sobre los diferentes materiales y su uso en la vida cotidiana.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una clasificación de objetos según el material del que están hechos.


• Diálogo en grupo: Se compartirán las clasificaciones y se discutirán las propiedades de cada material.

Sesión 3:

• Investigación sobre la naturaleza: Los alumnos explorarán diferentes manifestaciones de la naturaleza, como plantas, animales y elementos naturales.


• Actividad de observación: Los alumnos realizarán un paseo por el entorno escolar para observar y recolectar elementos de la naturaleza.


• Elaboración de un collage: Los alumnos utilizarán los elementos recolectados p