Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

karime carballo
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


Grado: Primaria 6º


Objetivo (PDA): Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque interdisciplinar: Incorporar la enseñanza de la elaboración de trípticos para difundir la información a la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el tema general de la prevención de problemas colectivos y su importancia.

  • Discusión en grupo: Promover una discusión en grupo sobre posibles problemas colectivos existentes en la comunidad.

  • Elección del problema: Los estudiantes elegirán un problema colectivo para investigar y prevenir en su tríptico informativo.

  • Tarea: Los estudiantes investigarán en fuentes impresas y electrónicas sobre el problema elegido.


Sesión 2:



  • Análisis de la información: Los estudiantes compartirán y analizarán la información que encontraron en sus investigaciones.

  • Entrevistas: Se formarán grupos de estudiantes y cada grupo deberá realizar una entrevista a una persona de la comunidad relacionada con el problema elegido.

  • Registro de la información: Cada grupo registrará la información obtenida en las entrevistas.


Sesión 3:



  • Elaboración del tríptico: Los estudiantes aprenderán y practicarán la estructura y diseño de un tríptico informativo.

  • Contenido del tríptico: Los estudiant