Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
iliana montijo
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para el tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita"
Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Trabajo en equipo con dificultad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.
- Breve repaso de los conceptos previos sobre recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
- Dinámica de formación de equipos de trabajo, asignando roles y estableciendo normas de colaboración.
Desarrollo:
- Exposición del maestro sobre los diferentes recursos estéticos presentes en los textos literarios líricos, orales y escritos.
- Actividad en equipos: Lectura y análisis de un poema lírico, identificando los recursos estéticos presentes y su función en el texto.
- Presentación de los análisis realizados por los equipos y discusión en grupo.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de recursos estéticos en canciones.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los ejemplos de recursos estéticos en canciones por parte de los alumnos.
- Dinámica de juego de palabras en equipos.
Desarrollo:
- Exposición del maestro sobre los recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita, centrándose en juego