"Movámonos juntos: descubriendo las posibilidades de movimiento"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Movámonos juntos: descubriendo las posibilidades de movimiento"

Objetivo de la secuencia didáctica (PDA):

Coordina movimientos con control y equilibrio al resolver situaciones cotidianas, participar en juegos tradicionales y representaciones individuales o colectivas en igualdad de oportunidades y sin distinción de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable

Problema: Los alumnos no realizan ejercicio fuera de la escuela.

Sesión 1: "Explorando nuestros movimientos"

• Presentación del tema y objetivo de la secuencia didáctica.


• Conversación sobre la importancia de realizar ejercicio físico y los beneficios para la salud.


• Realización de una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo para el movimiento.


• Desarrollo de diferentes actividades en las que los alumnos exploren las posibilidades de movimiento de su cuerpo: saltar, correr, gatear, girar, etc.


• Reflexión colectiva sobre las sensaciones y descubrimientos realizados durante la actividad.

Sesión 2: "Jugando en equipo"

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la secuencia didáctica.


• Presentación de juegos tradicionales que involucren movimientos coordinados: "La soga", "Carrera de sacos", "Rayuela", etc.


• Organización de equipos para jugar a los diferentes juegos.


• Realización de los juegos y promoción de la participación de todos los alumnos, sin distinción de género.


• Reflexión colectiva sobre las habilidades motrices desarrolladas durante los juegos y la importancia de trabajar en equipo.

Sesión 3: "Movimientos en el espacio"

• Repaso de las sesiones