Introducción al tema y generación de preguntas de investigación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación
Objetivo: Los alumnos podrán comprender la importancia de una alimentación saludable y el impacto de la mala alimentación en niños y adolescentes.

• Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de una alimentación saludable y los problemas relacionados con la mala alimentación en niños y adolescentes.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos anoten en el pizarrón las causas y consecuencias de la mala alimentación.


• Formar equipos y asignar a cada equipo una pregunta de investigación relacionada con el tema. Ejemplos de preguntas pueden ser: "¿Cuáles son las principales causas de la mala alimentación en niños y adolescentes?", "¿Cuáles son las consecuencias del sobrepeso en esta etapa de la vida?", etc.


• Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre su pregunta de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2: Lectura y análisis de textos argumentativos
Objetivo: Los alumnos podrán identificar las opiniones y los datos y hechos concretos en textos argumentativos relacionados con la mala alimentación en niños y adolescentes.

• Cada equipo presentará su pregunta de investigación y compartirá la información recopilada.


• Proporcionar a los alumnos varios textos argumentativos relacionados con el tema, como artículos de noticias, opiniones de expertos, etc.


• Los alumnos deberán leer los textos y analizarlos, identificando las opiniones y los datos y hechos concretos presentes en cada uno.


• Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus hallazgos y reflexionen sobre la importancia de distinguir entre opiniones y datos al evaluar la infor