Estructura y funciones del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio

eduardo gutierrez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Tema: Estructura y funciones del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Contexto sociocultural: Vida saludable y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al sistema digestivo (45 minutos)



  • Introducción al tema mediante una breve explicación sobre la importancia del sistema digestivo en nuestro cuerpo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del sistema digestivo.

  • Presentación de un video explicativo sobre el sistema digestivo.

  • Realizar preguntas iniciales para promover la curiosidad y la indagación, como "¿Cómo crees que los alimentos son procesados en nuestro cuerpo?".


Sesión 2: Órganos del sistema digestivo (45 minutos)



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y nombren los órganos del sistema digestivo.

  • Realizar una lectura guiada sobre los órganos del sistema digestivo y su función.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos coloquen los órganos en orden siguiendo la ruta de los alimentos durante la digestión.


Sesión 3: Procesos de digestión y absorción (45 minutos)



  • Realizar una actividad experimental en la que los alumnos representen los procesos de digestión y absorción utilizando materiales como alimentos, jugo gást