La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

ISMAEL RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Asignatura: Historia


Objetivo (PDA): Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:
Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes colonias europeas en América, África y Asia, y preguntar a los alumnos si conocen el proceso de dominación europea en estos territorios.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre la dominación europea en los territorios mencionados.


Fase 2: Desarrollo



  • Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen el proceso de dominación europea.

  • Organización de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Investigación: Cada grupo deberá realizar una investigación sobre un país europeo y su proceso de dominación en América, África o Asia. Se les proporcionará recursos y fuentes de información para su investigación.

  • Análisis de la disputa entre países hegemónicos: Los grupos deberán analizar y discutir las razones por las que los países europeos se disputaban la posesión de territorios en América, África y Asia.

  • Preparación de una presentación: Cada grupo deberá preparar una presentación sobre su investigación y los aspectos más relevantes de la disputa entre países hegemónicos.


Fase 3: Cierre



  • Presentación de los trabajos: Cada grupo presentará su investigación y compartirá sus conclusiones con el resto d