Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Karina Serrano
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Ideas innovadoras
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre materiales utilizados en la comunidad y su importancia en la tecnología.
- Plantear el problema de ideas innovadoras y cómo los materiales pueden ser clave en su solución.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre los materiales más utilizados en la comunidad y su origen.
- Analizar las características tecnológicas de cada material investigado.
- Fomentar la interacción entre los alumnos para compartir conocimientos y experiencias relacionadas con los materiales.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en la comunidad.
- Plantear posibles ideas innovadoras relacionadas con los materiales y su aplicación en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar las ideas innovadoras planteadas en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de procesos técnicos relacionados con los materiales y su impacto en la comunidad.
- Explicar cómo se pueden utilizar procesos técnicos para transformar los materiales y generar soluciones innovadoras.
Desarrollo:
- Realizar una