Contribuciones al bienestar colectivo

Jose de Jesus Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Contribuciones al bienestar colectivo


Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo (PDA): Analizar los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identificar cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y contexto



  • Presentación del tema y su importancia en el bienestar social.

  • Diálogo abierto sobre los servicios públicos y la infraestructura existente en la comunidad y el país.

  • Identificación de necesidades y problemáticas relacionadas con los servicios públicos y la infraestructura.

  • Planteamiento del problema central: Promover entre la comunidad escolar el bienestar social para generar un ambiente saludable y equitativo entre los estudiantes de 6° grado.


Sesión 2: Investigación y análisis de servicios públicos



  • Investigación en grupos sobre los diferentes servicios públicos existentes en la comunidad y el país (salud, esparcimiento, comunicación, seguridad, justicia, entre otros).

  • Análisis de la importancia de cada servicio público y su impacto en el bienestar colectivo.

  • Identificación de problemáticas o necesidades relacionadas