Introducción al tema de la sexualidad y la reproducción

María H
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Los alumnos no conocen el concepto de sexualidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación:



  1. Cuestionario de conocimientos previos

  2. Presentación oral sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia


Sesión 1: Introducción al tema de la sexualidad y la reproducción


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre sexualidad y reproducción

  • Discusión en grupo sobre las respuestas y la importancia de la educación sexual


Fase de desarrollo:



  • Explicación del concepto de sexualidad y su importancia en la vida de los adolescentes

  • Presentación de los diferentes métodos anticonceptivos y su eficacia

  • Discusión sobre los estereotipos y creencias que pueden afectar negativamente la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres


Fase de cierre:



  • Reflexión individual sobre los estereotipos y creencias aprendidas y su impacto en la vida cotidiana

  • Puesta en común de las reflexiones en grupo

  • Tarea: Investigar sobre los derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes


Sesión 2: Prevención de infecciones de