Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas relacionados a los malos hábitos alimenticios.

Melissa López
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características de la entrevista y sus propósitos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas relacionados a los malos hábitos alimenticios.


Grado: 3º de Primaria


Objetivo: Reconocer las características de la entrevista y sus propósitos, relacionándolos con los malos hábitos alimenticios.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos expresen qué saben sobre los malos hábitos alimenticios.

  • Introducción a la entrevista: se explicarán las características de la entrevista y sus propósitos.

  • Actividad: los alumnos formarán grupos y elaborarán una lista de preguntas relacionadas a los malos hábitos alimenticios que les gustaría hacer a una persona de la comunidad.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre las preguntas: los grupos compartirán sus listas de preguntas y se discutirá en plenaria la importancia de cada una y si es necesario agregar alguna más.

  • Preparación para la entrevista: se enseñará a los alumnos cómo prepararse para una entrevista, tomando en cuenta aspectos como la cortesía, la escucha activa y la toma de notas.

  • Actividad: los alumnos practicarán la entrevista entre ellos, utilizando las preguntas que prepararon en la sesión anterior.


Sesión 3:



  • Invitación a la comunidad: se explicará a los alumnos que deberán invitar a una persona de la comunidad que esté dispuesta a ser entrevistada sobre el tema de los malos hábitos alimenticios.

  • Preparación de la entrevista: los alumnos organizarán en conjunto las preguntas que utilizarán durante la entrevista y se asignarán roles para llevarla a cabo.

  • Actividad: se llevará a cabo la entrevista con la persona invitada, mientras el resto d