Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Dulce Nataly Amaral
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Tema: Prevención sobre el uso de las redes sociales
Objetivo PDA: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una dinámica de integración para conocer los intereses y experiencias previas de los alumnos relacionadas con el uso de las redes sociales.
- Breve explicación del tema a tratar y su importancia.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Conocimiento del tema y sus implicaciones
- Presentación de la temática: "Prevención sobre el uso de las redes sociales".
- Exposición de datos y estadísticas sobre los peligros y riesgos asociados al uso inadecuado de las redes sociales.
- Análisis de casos reales de problemas surgidos por el mal uso de las redes sociales.
- Reflexión en grupo sobre las consecuencias negativas que puede tener el uso inadecuado de las redes sociales en el bienestar personal y social.
Sesión 2: Promoción del entendimiento mutuo y la toma de decisiones
- Debate en grupo sobre los beneficios y desventajas de utilizar las redes sociales.
- Realización de actividades de reflexión y análisis de situaciones relacionadas con el uso de las redes sociales, teniendo en cuenta diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
- Trabajo en grupos para identificar estrategias y recomendaciones para un uso responsable y seguro de las redes sociales.
- Elaboración de un