Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo: Indagar y describir la locomoción de animales, reconociendo las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de la locomoción en los animales y su relación con la búsqueda de alimento, agua o refugio.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes animales para investigar. Cada grupo deberá investigar cómo se mueve su animal asignado y cómo se desplaza en busca de alimento, agua o refugio. Los alumnos deberán realizar su investigación utilizando libros de texto, enciclopedias o recursos en línea.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y se generarán preguntas para profundizar en el tema.


• Reflexión final: Los alumnos reflexionarán sobre los diferentes tipos de locomoción de los animales y cómo se relacionan con las características del lugar donde viven.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la locomoción de los animales y su relación con el entorno.


• Observación de animales en el entorno cercano: Realizar una salida al entorno cercano de la escuela (patio, parque, jardín) para observar animales en su hábitat natural. Los alumnos deberán registrar las formas en las que se mueven y desplazan estos animales, y anotar las