Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Aprende a elaborar discursos para cambiar su realidad inmediata

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos de divulgación científica y su importancia en la sociedad.


• Plantear el problema a atender: aprender a elaborar discursos para cambiar su realidad inmediata.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar las características principales de los textos de divulgación científica: claridad, precisión, objetividad, rigurosidad, entre otros.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica, destacando sus características.


• Realizar una actividad de identificación de características en diferentes textos de divulgación científica proporcionados por el docente.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes en el análisis y discusión de los textos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una retroalimentación grupal sobre las características identificadas en los textos de divulgación científica.


• Asignar la tarea de investigar y seleccionar un tema de interés personal o colectivo para elaborar un texto de divulgación científica en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar a los alum