Las luchas de independencia en Latinoamérica
Arlette Rodriguez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Tema: Las luchas de independencia en Latinoamérica
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; analizando aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no reconocen los hechos y procesos históricos sobre la independencia de México y les resulta difícil mencionarlos en orden cronológico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a la independencia en Latinoamérica
- Presentación del problema: "¿Por qué es importante conocer las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica?"
- Actividad de lluvia de ideas en grupos sobre lo que conocen acerca de las luchas de independencia en Latinoamérica.
- Breve explicación sobre el contexto histórico de la época y los antecedentes de los movimientos independentistas.
- Presentación de imágenes y testimonios históricos que evidencien la importancia de estos acontecimientos.
- Tarea: Investigar sobre un país en América Latina y su lucha de independencia.
Sesión 2:
Título: Cronología de los movimientos independentistas
- Revisión de la tarea: los alumnos expondrán la información recopilada sobre la lucha de independencia de un país de América Latina.
- Análisis en grupo de las diferentes luchas de independencia y elaboración de una cronología en el pizarrón, resaltando datos relevantes, fechas