Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen dichas problemáticas.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y asignarles una problemática específica para analizar.


• Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada, recopilar información y generar posibles soluciones.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Los alumnos deberán diseñar una estrategia para presentar sus hallazgos y soluciones en la siguiente sesión.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y propuestas de solución ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, realizando preguntas y comentarios sobre cada presentación.


• Reflexionar de manera conjunta sobre la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio ante las problemáticas sociales y ambientales.

Sesión 2:

Fase de Inicio