Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Fer Cal
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Metodología: Aprendizaje por indagación.
Nivel: Secundaria 3º.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo (PDA): Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con la Ley de conservación de la materia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre reacciones químicas y su relación con la energía.

  • Realización de una actividad de activación de conocimientos previos, como por ejemplo, observar una reacción química simple y registrar los cambios observados.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación de conceptos clave: reacciones químicas, intercambios de materia y energía, endotérmicas y exotérmicas.

  • Realización de experimentos sencillos para demostrar reacciones endotérmicas y exotérmicas, y registro de los cambios observados.

  • Análisis de los resultados y discusión en grupos pequeños sobre cómo se relacionan los cambios observados con la ley de conservación de la materia.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior.

  • Actividad de investigación en la que los alumnos deben buscar ejemplos de reacciones endotérmicas y exotérmicas en la vida cotidiana.

  • Presentación y discusión de los ejemplos encontrados y su relación con la ley de conservación de la masa.


Sesión 3:



  • Repaso de los conceptos clave de las ses