Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales para la elaboración de maquetas de juegos mecánicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales para la elaboración de maquetas de juegos mecánicos

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la problemática local (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas locales relacionadas con juegos mecánicos y su falta de acceso.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea y consulta de fuentes sobre la problemática local.


• Elaboración de un diagnóstico sobre la situación actual.

Sesión 2: Análisis de los elementos del sistema técnico y diseño de emprendimientos artesanales (45 minutos)

• Repaso de los elementos del sistema técnico (materiales, herramientas, energía, procedimientos, información y personas).


• Discusión en grupos sobre cómo utilizar estos elementos para diseñar emprendimientos artesanales que puedan solucionar la problemática local de acceso a juegos mecánicos.


• Presentación de propuestas y selección de una idea de emprendimiento artesanal para trabajar en los siguientes pasos.

Sesión 3: Planificación y organización del emprendimiento artesanal (45 minutos)

• Establecimiento de los objetivos y metas del emprendimiento artesanal.


• Identificación de los recursos necesarios (materiales, herramientas, espacios, etc.).


• Distribución de tareas y responsabilidades dentro del grupo.


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