Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

JOSE MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad


Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Objetivo PDA: Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la biodiversidad.

  • Actividad inicial: Observación y análisis de imágenes que muestren problemas medioambientales en la comunidad.

  • Formulación de preguntas de investigación sobre la pérdida de biodiversidad y sus impactos en la comunidad.

  • Actividad de indagación: Investigación en grupos sobre la pérdida de biodiversidad en la comunidad.


Sesión 2:



  • Socialización de la investigación realizada por los grupos.

  • Actividad de reflexión: Análisis de la relación entre la pérdida de biodiversidad y la salud humana.

  • Actividad de indagación: Investigación sobre problemas de contaminación y basura en la escuela.


Sesión 3:



  • Presentación de las investigaciones sobre problemas de contaminación y basura en la escuela.

  • Reflexión grupal sobre las implicaciones de estos problemas en la biodiversidad y la salud.

  • Actividad de indagación: Elaboración de propuestas de acción para reducir la contaminación y mejorar la gestión de basura en la escuela.


Sesión 4:



  • Socialización de las propuestas de acción elaboradas por