Introducción a los sistemas técnicos

Rodrigo Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Procesos técnicos" en Tecnología para alumnos de Secundaria 2º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y enfoque interdisciplinar:


Sesión 1:
Título: Introducción a los sistemas técnicos
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: los estudiantes discutirán en grupos pequeños las diferentes formas en que utilizan sistemas técnicos en su vida diaria.


Desarrollo:



  • Explicación y discusión sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Ejemplos de cada tipo de sistema técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada tipo de sistema técnico.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos clave y los vínculos entre los sistemas técnicos y otros aspectos.

  • Actividad individual: los estudiantes escribirán una reflexión sobre qué tipo de sistema técnico consideran más relevante en su vida y por qué.


Sesión 2:
Título: Análisis de sistemas técnicos artesanales
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y los conceptos clave.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: los estudiantes compartirán ejemplos de sistemas técnicos artesanales que conozcan.


Desarrollo:



  • Explicación y discusión sobre los sistemas técnicos artesanales: características, procesos y ejemplos.

  • Presentación de casos de estudio de sistemas técnicos artesanales y su relación con la sociedad y la cultura.

  • Trabajo en grupos: los estudiantes investigarán y analizarán un sistema técnico artesanal específico y su impa