Factores que inciden en los procesos técnicos.
Rodrigo Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA):
Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología:
Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad:
Atender al problema: el alumno analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta para el desarrollo de soluciones técnicas.
Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión del objetivo de la clase anterior.
- Presentación del nuevo objetivo y su relación con el problema planteado.
- Motivación: presentación de un caso real en el que se haya aplicado la tecnología para mejorar la calidad de vida.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Introducción al tema: explicación de los conceptos de factores sociales, económicos, culturales y naturales.
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de cada uno de estos factores.
- Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estos factores en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.
Sesión 2:
- Presentación de diferentes soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida en distintas comunidades.
- Análisis en grupos de estas soluciones técnicas, identificando los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyeron en su desarrollo.
- Puesta en común de los resultados y reflexión sobre la importancia de tomar en cuenta estos factores en el proceso técnico.
Sesión 3:
- Actividad práctica: los alumnos deberán