Introducción a la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

Carmelita Jasso
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Objetivo: Comprender la importancia de la seguridad personal y colectiva.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la seguridad y cómo podemos cuidarnos a nosotros mismos y a los demás.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes accidentes o situaciones de riesgo que pueden ocurrir en el entorno de los alumnos.

  3. Presentar imágenes o videos relacionados con la seguridad y los accidentes, invitando a los alumnos a identificar medidas de prevención.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen o recorten imágenes de situaciones de riesgo y las clasifiquen en "seguro" o "peligroso".

  5. Reflexionar en grupo sobre las medidas de prevención identificadas y la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.


Sesión 2:
Tema: Identificación de zonas seguras en caso de balaceras.
Objetivo: Conocer las zonas seguras dentro del entorno escolar.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la importancia de la seguridad y cómo nos podemos proteger en situaciones de riesgo.

  2. Realizar una actividad de observación del entorno escolar, identificando las zonas seguras en caso de balaceras.

  3. Invi